Una de las reuniones del Proyecto ECO, con la participación del Departamento de Comunicación y Educación de Loyola Andalucía

Proyecto ECO: capacitación en creación y desarrollo de MOOCs para 50.000 profesores europeos

El Departamento de Comunicación y Educación de la Universidad Loyola Andalucía ha participado en la puesta en marcha del proyecto Elearning, Communication and Open Data (ECO), que coordina la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) y en el que participan 23 instituciones.

En las sesiones, celebradas en la sede del la UNED en Madrid, se han dado a conocer los primeros pasos del proyecto, que se prolongará hasta febrero de 2017.

Objetivo del Proyecto ECO

El Proyecto ECO pretende busca ampliar y facilitar la formación continua de los profesores europeos a través de la creación y ejecución de MOOCs (siglas en ingles de cursos masivos en línea).

El objetivo es buscar  una metología, un modelo comunicativo y un modelo pedagógico que no esté basado en la reproducción ni en el modelo ‘broadcast’ habitual de los medios de comunicación, sino un modelo de comunicación semejante al que se desarrolla en las redes.

El objetivo último del proyecto ECO es capacitar hasta 50.000 profesores de toda Europa en las tecnologías y pedagogías necesarias para desarrollar MOOCs. Esos cursos de formación estarán impartidos por profesionales de la educación y de los medios de comunicación, colaboración imprescindible para llevar a cabo estrategias coherentes con la cultura ‘en red’ de la sociedad actual.

En el proyecto ECO, la Universidad Loyola Andalucía es la responsable de crear, desarrollar y ejecutar un MOOC relacionado con las enseñanzas artísticas y creativas.

Autor

Eusebio Borrajo

Periodista del Servicio de Comunicación y Relaciones Institucionales de la Universidad Loyola Andalucía. eborrajo@uloyola.es

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