Un instante del juego de roles de la masterclass Habilidades del buen psicoterapeuta.

Aprendiendo las habilidades que debe tener todo psicoterapeuta

El psicoterapeuta de la Federación Española de Asociaciones de Psicoterapeutas y la Federación Española de Asociaciones de Terapia Familiar, Alberto Moreno Gámez, ha participado en la masterclass ‘Habilidades del buen terapeuta’. Organizada por el Departamento de Psicología de la Universidad Loyola Andalucía para el alumnado de Grado, ha tenido como objetivo principal destacar la importancia de las habilidades necesarias para establecer una buena relación terapéutica, mediante explicaciones prácticas y juegos de roles donde se ha mostrado in situ el manejo del lenguaje, la actitud y el clima cálido que debe esforzarse por crear el terapeuta cuando está en una sesión con un paciente.

Habilidades que debe tener un buen psicoterapeuta

Para Alberto Moreno Gámez, las habilidades que debe tener un buen psicoterapeuta son “principalmente aquellas que ayudan a establecer una buena relación de confianza con el paciente: la escucha activa, la empatía, el uso de un lenguaje cercano, y sobre todo realizar intervenciones en las que no se hacen juicios de valor y se muestra respeto por las creencias y sufrimiento del paciente”. Para ello asegura que, durante una sesión, un psicólogo debe de establecer con su paciente una relación de confianza y respeto, de colaboración y de sinceridad por ambas partes. “El psicólogo sólo puede ser útil si el paciente se siente seguro, confiado, que dé crédito al profesional y se ponga en sus manos”, asegura.

Las sesiones con pacientes no son siempre fáciles, el obstáculo más grande con el que se puede encontrar un psicoterapeuta en una sesión es que no se produzca “la conexión necesaria entre el psicólogo y su paciente, ni un clima de respeto en el que ambas partes se sientan cómodas para trabajar en la consecución de los objetivos que se planteen con el tratamiento”, explica el doctor Moreno.

Masterclass en la Universidad Loyola Andalucía

La masterclass se ha desarrollado en el Salón Executive del Campus de Sevilla, y a ella ha asistido el alumnado de tercer y cuarto curso que está cursando alguna de las asignaturas de ‘Psicología de la Salud’, ‘Habilidades sociales y de comunicación para psicología’ o ‘Intervención en Psicología Clínica’. La utilización de juegos de roles (donde ellos mismos han interpretado el rol de paciente o el de psicoterapeuta), les ha ayudado a aproximarse más de cerca al trabajo psicoterapéutico empleando los dos pilares básicos en el entrenamiento en habilidades: “que vean un modelo experto usando una serie de habilidades y técnicas, esto es, el docente como terapeuta en los juegos de roles; y la propia práctica de los alumnos enfrentándose a situaciones en las que deben poner en funcionamiento sus conocimientos teóricos”.

Autor

Francisco Javier Burrero

Periodista del Servicio de Comunicación y Relaciones Institucionales de la Universidad Loyola Andalucía. fjburrero@uloyola.es Twitter: @javierburrero

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